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职称是为了选拔人才进阶而设定的一种机制，但随着晋升的人数越来越多，晋升的机制也越来越完善，评职称可谓是越来越难，越来越多的人卡在中级职称上不去，薪资待遇一个也满足不了。

那么职称晋升上的拦路虎到底有哪些呢？今天我们就来讲一讲。

“难”在职数

职数是什么，医院晋升职称的人数，很多老师材料准备好了，年限也够了但就是晋升不了，医院的职数不够。每年晋升的人数那么多，但医院真正缺的岗位其实很少，因此很多老师都是想尽办法去准备更高质量的学术成果和业绩证明材料，也是让人叫苦不迭；再加上高级职称晋升的比例是有限制的，每年卡名额就那么多，所以竞争非常激烈。

“难”在申报

自51号文件下发之后，评职称都需要完成一定的工作量要求，像是门诊的、基层的医务人员很难达到标准，也就意味着在首要阶段就过不去了，像是河南，将科普作品作为申报条件，每年需要两次，更是加重了医务人员的申报负担。

“难”在评审

现在的成果代表作虽说不仅局限于论文、著作、专利了，但每项材料要求却越来越严格，比如论文不仅对级别有要求，对数量、作者署名位置、数据库检索、时效性也都有着更为严格的标准和要求；比如专利，现在要求的专利大多是发明专利，且需要第一原始发明人，申请可以说是非常困难了。

“难”在荣誉

综合荣誉也是评职过程中需要提交的一项重要材料，过硬的综合荣誉可以给自己加不少分，所以评职称不仅看那些材料的准备或者是申报条件的完成，更看重的还是医务人员的个人综合能力。

其实从这我们也不难看出，对政策不了解，很容易遗漏掉重要信息，从而导致自己无法晋升，对评审材料准备的不充分，相当于将名额拱手让人，俗话说“天才是百分之一的灵感＋百分之九十九的汗水”，那么评职称也是“百分之九十九的努力+百分之一的运气”。各位老师一定要努力啊。

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